一、活動宗旨

“一幫一”學習互助活動以促進學風、營造濃厚學習氛圍為宗旨，通過高年級同學幫助低年級同學、學習成績優秀同學幫助學習困難同學的形式，促進相互學習、共同進步，提高學生自我管理、自我服務和自我教育的能力，發揮學生間互幫互助、團結協作的精神，進一步增強感恩意識和回饋社會的能力。

二、活動要求

1．參加對象：輔導者為高年級學習成績特别優秀的學生（思想進步、品德優良、通過英語四級、計算機二級、各類獎學金等），家庭經濟困難的學生優先考慮。受助者為低年級中學習有困難，且自願接受學習輔導的學生。

2．參加辦法：每學期開學初，學生自願報名、院系部組織考核後，将拟申報“一幫一”結對情況說明表上報至學生資助管理中心，申請人數原則上不超過所在院系貧困生總數的10%。

三、活動内容

結對輔導的課程限于學校開設的主幹課程和公共基礎課程，被确定的輔導者與受助者需簽署“一幫一”學習互助協議書（本院系保存），在固定時間和地點進行學習輔導。

四、管理考核

各院系應加強對一幫一活動開展情況的組織與管理，遇到問題及時與受助學生家長或學生處溝通，以确保活動順利有效地開展。各院系應于每學期初上報“一幫一”學生信息彙總表，（填表要求上報詳細輔導時間和地點、“一幫一”負責人及聯系方式，并附有院（系）教務部門印章的受助學生課程成績單）。各院系應同時做好“一幫一”的考勤工作。學生資助管理中心負責審核各院系上報的結對互助名單，對院系開展的“一幫一”活動進行不定期監督和抽查，每月底公布抽查結果。在開展“一幫一”活動的下個學期初，各院系應上報“一幫一”學習互助情況明細表，并上交上學期的“一幫一”工作總結，學生資助管理中心負責整理核實，并于年底考核時公布成效顯著的院系。各院系可根據具體情況制定适合自己的具體的管理辦法。

五、勤工助學金的發放

各院系根據實際出勤得出本院系上學期“一幫一”補貼的金額，結合學期末學習成績績效做出本院系上學期“一幫一”補貼發放單，上報并由學生資助管理中心審核發放。

學生資助管理中心

2010年3月15日